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ライフスキル教育について

セブンスピリットは音楽・スポーツ教育を通したライフスキル教育を行っています。

ライフスキルとは?



イナヤワン5

「日常で生じるさまざまな問題や要求に対して、建設的かつ効果的に対処するために必要な能力」
と定義されます。(WHO 世界保健機関による)

なぜフィリピンの子ども達にライフスキルが必要なのか?


それはフィリピンの子ども達がライフスキルを獲得することで得られることで
⇒「彼らを取り巻く問題等に自ら効果的に対処できるようになれる」、ということにあります。

それらは、以下の8つです。

  • 「薬物乱用の防止」
  • 「犯罪に手を染めないこと」
  • 「犯罪から身を守ること」
  • 「自尊心の高揚」
  • 「リーダーの育成」
  • 「規範意識の向上」
  • 「健康的な生活実践」
  • 「退学率の減少」

いずれも、子ども達が健やかに育っていくために必要な要素です。

セブンスピリットが描く未来

セブンスピリットでは、子ども達が自分らしさを見つけて、描いた夢や希望の実現に向けて、建設的にチャレンジし続けられ、子ども達が「自分自身を」を生きていることを理解し、豊かな表現力で伝え合い、生産的なコミュニティ形成の実現のために、お互いの役割を見つけ果たし合っていける環境を作ります。

具体的には、以下に示す8つのライフスキルを身につけることを教育目標として掲げました。
これらのスキルを身につける為に効果的である、音楽活動とスポーツ活動を子ども達に実施しています。

音楽活動、スポーツ活動について

活動について詳しく書いているページはコチラです。